Okul öncesi soyut ve somut kavramı öğretiminde dikkat edilmesi gereken başlıca etmenler;, • Çocuğun yaş ve gelişim düzeyine uygun olmalıdır., • Öğretilen kavramlar sıralı olmalıdır., • Her bir kavram ...
![PDF) TEMEL EĞİTİM DÜZEYİNDEKİ ÇOCUKLARIN SOYUT KAVRAMLARI ANLAMLANDIRMALARININ İNCELENMESİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA | Musa BARDAK - Academia.edu PDF) TEMEL EĞİTİM DÜZEYİNDEKİ ÇOCUKLARIN SOYUT KAVRAMLARI ANLAMLANDIRMALARININ İNCELENMESİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA | Musa BARDAK - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/50780809/mini_magick20190127-22287-ziecsz.png?1548628323)
PDF) TEMEL EĞİTİM DÜZEYİNDEKİ ÇOCUKLARIN SOYUT KAVRAMLARI ANLAMLANDIRMALARININ İNCELENMESİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA | Musa BARDAK - Academia.edu
Anasınıfına Devam Eden Çocukların Cinsiyetlerine Göre Temel İlişkisel Kavram Bilgilerinin İncelenmesi An Examination of
![Yrd. Doç.Dr. Mustafa TOPRAK PıAGET VS. VYGOTSKY. BİLİŞSEL GELİŞİM KURAMLARI İnsanları, diğer canlılardan ayıran en önemli özelliklerden biri düşünebilme. - ppt indir Yrd. Doç.Dr. Mustafa TOPRAK PıAGET VS. VYGOTSKY. BİLİŞSEL GELİŞİM KURAMLARI İnsanları, diğer canlılardan ayıran en önemli özelliklerden biri düşünebilme. - ppt indir](https://images.slideplayer.biz.tr/33/10177900/slides/slide_62.jpg)